- Écouter la présentation PowerPoint sur la barrière de corail réalisée par un enfant de la Coop
- Suivre les étapes de l'expérience proposée. Identifier les contenants à partir des liquides versés à l'intérieur.
- Utiliser l'eau de chou rouge pour pour tester le PH des liquides.
- Placer les en o...
- Lire la recette de Bannique
- Sortir les ingrédients
- Formuler une hypothèse sur la façon dont ont pourrait faire de la farine de maïs si nous n'en avions pas acheté
- Mélanger les ingrédients, pétrir et cuire le pain à la poêle.
- Visite guidée en anglais des bâtiments la Citadelle de Québec
- Écouter les explications du guide
- Demander l'aide des parents pour la traduction des informations incomprises en anglais
- Visite autonome de l'exposition permanente "Je me souviens" au Musée Royal du 22E régiment
- Visite guidée de l'exposition "Le Québec, autrement dit, Territoire de rencontres"
- Écouter les informations transmises par le guide
- Poser des questions pertinentes en lien avec les informations et les connaissances appris en cours d'année
Choisir le dessin d'un animal et le recopier au crayon sur le tissus
Apprendre les deux points de broderie nécessaires pour l'activité
Broder le contour et l'intérieur de l'animal dessiné
- Écouter les explications et regarder à l'écran les étapes de conception du jeu vidéo
- Concevoir un jeu vidéo (créer des personnages et des scènes, définir les fonctions des éléments de la scène pour que le jeu fonctionne)
