• Lire l'expérience proposée dans le magazine Youppi
  • Préparer le matériel requis
  • Suivre les étapes de réalisation de l'expérience
  • Répondre à la question posée
  • Formuler une hypothèse qui expliquerait la raison pour laquelle les liquides réagissent ainsi
  • Observer les réactions
  • Tenter de re...

Read More...

Les solides

/ Durée: 20 mins / formelle, activite, interet, sam, enfant, raisonner, math, vif
  • Compléter 9 pages de son cahier pour apprendre le nom des solides, leur développement, leur proritété (rouler, glisser) et pour identifier les solides que l'on retrouve dans notre quotidien
  • Classer les éléments dans un tableau (objets trouvés dans la maison, nom du solide et dessin du solide)
...

Read More...

  • Vérifier, à partir d'une liste, les aliments qui sont insuffisants et qui nécessiteraient d'être achetés à l'épicerie
    IMG_20230314_105400299

  • Noter les aliments à acheter sur une liste

  • Corriger les mots mal orthographiés

  • Classer les achats par groupe alimentaire

IMG_20230314_105521308

  • Compter le nombre d'articl...

Read More...

Land art

/ Durée: 30 mins / activite, interet, sam, enfant, vif, max, arts, autre, informelle

IMG_20230312_110732666_HDR

  • Observer différentes créations Land art
  • Décider, en équipe, la création à réaliser
  • Trouver différentes éléments naturel pour composer une création
  • Réaliser une création, en équipe, avec les objets trouvés

Read More...

La symétrie avec les pokémons

/ Durée: 25 mins / formelle, activite, interet, sam, enfant, raisonner, math, vif

IMG_20230228_115023280

  • Écouter les explications pour comprendre ce qu'est une symétrie
  • Concevoir une symétrie avec 52 cartes de Pokémon autour d'un axe
  • Compter les cartes par 2
  • Concevoir une symétrie en respectant les conditions suivantes:
    • réaliser un robot, symétrique
    • utiliser 52 cartes
    • utiliser 3 coul...

Read More...

  • Lire les étapes à réaliser et les consignes --Voir document: Activités - Cartes de Pokémon
  • S'assurer de comprendre les notions essentielles pour l'activité en revisitant différentes notions apprises ou en ou en apprenant d'autres notions par le biais de lectures ou le visionnement de tutoriel...

Read More...