Masse versus poids

/ Durée: 90 mins / formelle, modere, sam, sciences, arts, lecture, raisonner, techno

Objectifs:

  • Vidéo sur la fonction d’une balance + pause sur citron versus orange pour demander le moyen à utiliser pour comparer la masse de deux objets + hypothèses sur comment peser un seul objet.
  • Monter sur le pèse-personne et retenir la mesure
  • Répondre à la question : Quand tu te pèse, est-ce que tu mesures la masse ou le poids ?
  • Vidéo sur les mesures de masse et les types de balances : https://www.youtube.com/watch?v=bEiH9cUqtRc
  • Explication des savoirs et connaissances (masse, poids, unités de mesure et outils utilisés, Isaac Newton)
  • Jeu des balances : https://www.logicieleducatif.fr/jeu/combien-ca-pese
  • Voir cahier p. 3 (les types de balances)
  • Émettre des hypothèses sur la façon de les utiliser. Comparer la position des plateaux par rapport au fléau.
    • Retrouver les différentes parties de chaque balances: axe, fléau, plateau.
    • Légender un dessin avec le vocabulaire
  • Identifier les parties communes dans les différentes balances et créer une balance avec des objets de la maison (centre de pivot) + répondre questions cahier p. 11
  • Activité physique: se tenir debout sur une planche en balance et faire des squat pendant 1 minute
  • Vidéo sur la gravité : https://youtube.com/shorts/02IaQ-dgaME?si=yowLJO49Cahn4okB
  • Expérimentation de la gravité : laisser tomber feuille de papier et boule de papier. Pourquoi l’un arrive au sol en premier ? Forces qui agissent contre la gravité (friction de l’air).
  • Concevoir un aide-mémoire des notions apprises

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Restaurant Sagamité

/ Durée: 75 mins / sam, informelle, vif, lecture, social, developpement, max

Souper au restaurant autochtone, goûter à la bannique et la soupe Sagamité

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Observer environnement et associée avec les connaissances sur les autochtones
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Marcher sur le sentier
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Lire les affiches sur les vestiges des moulin (scie et farine) et la géographie IMG_20250626_205359607

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Fabrication de bombes de bain

/ Durée: 30 mins / sam, sciences, arts, informelle, vif, lecture, raisonner, max

Lire les étapes de la recette à tour de rôle Mélanger les ingrédients demandés
IMG_20250620_132233478 Mouler IMG_20250621_152255198 Faire des hypothèses sur la réussite ou non de l'expérience.

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Cuisiner la bannique

/ Durée: 30 mins / formelle, sam, sciences, vif, lecture, social
  • Lire la recette de Bannique RECETTE
  • Sortir les ingrédients
  • Formuler une hypothèse sur la façon dont ont pourrait faire de la farine de maïs si nous n'en avions pas acheté
  • Mélanger les ingrédients, pétrir et cuire le pain à la poêle. petrissage IMG_20250522_114148227

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  • Écouter les explications et regarder à l'écran les étapes de conception du jeu vidéo
  • Concevoir un jeu vidéo (créer des personnages et des scènes, définir les fonctions des éléments de la scène pour que le jeu fonctionne) IMG_20250329_154820951

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Fluide non-newtonnien

/ Durée: 60 mins / informelle, activite, interet, sam, enfant, francais, lecture, ecriture, science, techno, vif, max
  • Faire des observations sur la façon dont réagit un jouet antistress
  • Trouver la recette pour réaliser une expérience et reproduire le même effet
  • Chercher sur chatGPT le nom de cette expérience en lui expliquant la réaction de la matière IMG_20250318_115325027
  • Regarder une vidéo pour connaître les proportions de f...

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