- assister au spectacle de théâtre
- observer la technique jouée avec les marionnettes
- discuter des éléments de décors et des différentes façons de réutiliser le même matériel dans le théâtre
- apprendre sur les abeilles, leur habitat, leurs fonctionnement, les ennemis des abeilles, l'apiculture au Québec, les outils utilisés en apiculture, etc.
- discuter des tâches des abeilles dans la ruche
- observer les jeux de cirque
- discuter de son appréciation du spectacle (talents des artistes, mouvements, techniques (trampoline, acrobaties, équilibriste) et autres activités (corde à danser, pyramides humaines, etc.)
- rencontrer un artiste du spectacle pour lui transmettre son appréciation
- d...
- lecture des affiches explicatives
- émettre des hypothèses quand à l'existence ou non d'un animal
-
faire des liens entre les monstres légendaires avec les peurs de l'époque et le manque d'information (d'outils pour mieux comprendre les fonds marins)
