• Lecture par le parent de la situation problème et de la consigne
  • Identifier la questions et les informations à trouver
  • Réaliser la démarche
  • Revoir avec maman comment laisser des traces claires

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  • Lire la situation problème plusieurs fois
  • Souligner les informations et les données importantes
  • Identifier la questions et les informations à trouver
  • Réaliser la démarche d'une manière logique, cohérente et claire
  • Observer une autre personne faire la démarche pour résoudre le même problème...

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  • Lire la bande dessinée sur le sujet de l'expérience
  • Compléter les pages du cahier dans l'étape explorer
  • Sortir son matériel
  • Réaliser l'expérience proposée
  • Noter ses observations dans le cahiers
  • Compléter les pages du cahier dans l'étape de retour sur les découvertes
  • Lire le texte sur l...

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  • Lire la consigne d'écriture
  • Écrire un texte qui respecte les consignes d'écriture

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  • Écrire un texte en trois temps à partir d'une illustration

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  • Lire les instructions du cahier
  • Préparer le matériel requis
  • Suivre les étapes de réalisation de l'expérience
  • Faire d'autres mélanges à partir de ce que l'on a dans le garde-manger
  • Tenter de deviner si le mélange sera miscible ou non

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