Musée des plaines d'Abraham

/ Durée: 180 mins / informelle, activite, interet, sam, enfant, francais, lecture, social, modere, max
  • visiter le musée, lire les informations IMG_20250313_135257087 IMG_20250313_141851175 IMG_20250313_141957065
  • écouter un documentaire
  • discuter avec un guide et poser des questions sur les soldats, leur habillement, ce qu'ils devaient porter et leurs armes IMG_20250313_153125765
  • Se vêtir avec les accoutrements de soldats IMG_20250313_160001845
  • apprendre à manipuler un fusil et à le charger

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Les vêtements Iroquoiens

/ Durée: 20 mins / techno, social, arts, formelle, modere, sam
  • Lire, dans le cahier d'univers social, la section sur les vêtements des Iroquoiens
  • Observer les illustrations et trouver des équivalents, dans la maison, pour reproduire leur habillement vetements
  • Identifier, parmi plusieurs figurines d'animaux, lesquels permettent aux Iroquoiens de fabriquer leurs vêt...

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Théâtre - Légende de Sadako

/ Durée: 45 mins / oral, social, arts, informelle, vif, max

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  • Assister à la représentation théâtrale
  • Poser des questions à l'actrice et à la personne aux instruments
  • Observer et manipuler les instruments de provenance japonaise instruments

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Cartographie et repérage

/ Durée: 180 mins / formelle, activite, modere, interet, sam, enfant, sciences, raisonner, math, social, max
  • rappel des repères de la rose des vents
  • apprentissage de nouveau vocabulaire (parallèles, méridiens, lattitude, longitude)
  • trouver des points sur une carte à l'aide de coordonnées et indiquer des coordonnées d'un point
  • identifier les principaux parallèles et méridiens
  • trouver une coordonné...

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  • Écouter une lecture sur l'histoire des rois Mages et leur lien avec la fête de Noël
  • Observer des photos de différentes œuvres de peintres sur le sujet
  • Chanter la chanson de La marche des rois Mages
  • Associer chacun des Mages avec leurs attributs physiques, leur offrande, leur âge, etc.
  • Cu...

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  • Écouter la visite guidée sur les étapes de transformation des produits de fourrure. IMG_20240823_131150363

  • Observer les artisans dans la fabrication des produits. IMG_20240823_133348171_HDR

  • Observer les animaux naturalisés dans leur habitat et écouter l'information sur les différentes étapes de la taxidermie. IMG_20240823_140810243 IMG_20240823_135536857

  • Poser des qu...

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