IMG_20240125_104147904

  • Écouter la lecture des explications liées au système solaire
  • Suivre les étapes de construction du modèle suspendu
  • Mesurer des bout de ficelle à une longueur précise

IMG_20240125_100534599

  • Se remémorer le nom des planètes dans l'ordre où elles sont placées autour du soleil

Read More...

IMG_20240224_104931747

13 novembre 2024

  • Nommer les unités de mesures que l'on connait
  • Les classer dans un tableau pour différencier les mesures de capacités des autres mesures (temps, longueur, température, volume, poids, etc.)
  • Discuter de ce que sont les mesures de capacité et à quoi elle sont utiles
  • Trouver,...

Read More...

IMG_20231103_103113186

IMG_20231103_115723336

Dans le cadre de la journée Thématique sur la Grèce Antique:

  • Construire des catapultes à l'aide d'élastiques, de cuillères et de bâtons de popsicle.
  • En équipe, construire une structure de de réaction en chaîne avec des bâtons de popsicle.

Read More...

Biélorussie

/ Durée: 180 mins / francais, formelle, activite, modere, interet, enfant, lecture, math, social, max, resoudre, technologies
  • Lecture du texte: "Tatiana au pays du vent" dans le cahier de français En Route

IMG_20231108_141128272
IMG_20231108_141136938_HDR

  • Répondre aux questions de compréhension et de réaction sur le texte avec les recettes données par l'orthothérapeute (CE-CI-CR)

IMG_20231108_141158349_HDR

Chercher des informations sur la Biélorussie avec les bons outils techno...

Read More...

  • Identifier les caractéristiques de différents types de livres selon le genre des textes
  • Classer les livres par catégories

IMG_20230925_101758656

  • Comptabiliser les données dans un tableau de données en prenant le temps de trouver le titre du tableau et les titres des lignes et colonnes

IMG_20230925_101805261

  • Réaliser un diag...

Read More...

  • Identifier les saisons en ordre chronologique
  • Identifier les caractéristiques de chaque saison en répondant aux questions posées à l'oral
  • Identifier les besoins des plantes
  • Formuler des hypothèses sur les besoins des plantes en lien avec l'avancement des saisons
  • Classer les plantes de la m...

Read More...