Les autochtones

/ Durée: 60 mins / vif, max, formelle, ecriture, francais, activite, interet, enfant, lecture, sam, oral, social

  • Lire (écoute d'une lecture + lecture à l'autre) le livre "Les autochtones du Canada" pour acquérir des connaissances sur différents aspects de la vie des autochtones (histoire, culture, inventions, spiritualité, nations, etc.)
  • Associer certaines langues autochtones avec des endroits géographiq...

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  • compléter le tableau d'activation des connaissances (S.V.A) sur la police

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  • rechercher des informations provenant de trois sources différentes (Internet, livre, encyclopédie)
  • Écouter la lecture d'un texte sur Internet et dessiner les éléments importants et retenus sur le rôle des polic...

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Les leviers (catapulte)

/ Durée: 40 mins / vif, max, lecture, sciences, informelle, sam, français

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  • Essayer différentes façons pour catapulter un objet à l'aide d'objets à portée de main. Il utilise la méthode essaies et erreurs pour expérimenter des réponses à ses questions.
  • Se questionner. Maxime cherche à savoir ce qui a une influence sur la distance de propulsion d'un objet.
  • Formule...

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  • Écouter la lecture
  • comprendre le concept de ce qu'est Dieu pour les croyants
  • discuter de certains éléments de la religion catholique (bible, église, prière, chapelet, Jesus, commandement)

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  • Lire le texte
  • Répondre aux questions à partir des informations du texte

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  • apprendre sur les abeilles, leur habitat, leurs fonctionnement, les ennemis des abeilles, l'apiculture au Québec, les outils utilisés en apiculture, etc.
  • discuter des tâches des abeilles dans la ruche

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